Skip to main content

حضرت طفیل بن عمرو الدوسی (رضی اللہ عنہ) قسط 7

✨باذن اللہ تعالی✨

السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُه

*صحابہ کرام رضی اللہ عنہم*

*2.حضرت طفیل بن عمرو الدوسی رضي الله عنہ*

قسط 7........



میں غیر ارادی طور پر آہستہ آہستہ آپ کے قریب ہوجاتاہوں۔ یہاں تک کہ بلآخر میں سچ مچ آپ کے قریب ہو گیا۔
اللہ تعالی کو بھی شاید یہی منظور تھا کہ میں آپ کی چند باتیں سن لوں۔ چنانچہ میں نے رسول اللہﷺ سے عمدہ اور اچھی باتیں سنیں۔ اس پر دل میں خیال آیا۔

طفیل! بڑے افسوس کی بات ہے۔
تو ایک دانش مند شاعر ہے۔ حسن و قبیح کو خوب پہچانتا ہے۔ یہ شخص جو کچھ بھی کہتا ہے,اس کے سن لینے میں حرج ہی کیا ہے؟

اس نے اگر کوئ معقول بات کی تو مان لینا. بری بات کی تو دامن جھٹک کر الگ ہو جانا.

جناب طفیل (رضی اللہ عنہ) فرماتے ہیں:
میں وہاں مسجد میں ہی ٹھہرا رہا، یہاں تک کہ رسول اقدس ﷺ عبادت سے فارغ ہو کر اپنے گھر کو چل دیئے . میں بھی آپ کے پیچھے چل پڑا جب آپ اپنے گھر میں داخل ہو گئے تو میں آپ کے ساتھ وہاں پہنچ گیا.

 میں نے عرض کیا یا رسول اللہ ﷺ آپ کی قوم نے مجھ سے آپ کے بارے میں بہت سی باتیں کی ہیں. مجھے یہ مسلسل ڈراتے اور خوفزدہ کرتے رہے کہ کہیں میں آپ کی باتیں سن کر متاثر نہ ہو جاؤں. چنانچہ میں نے احتیاط کے طور پر اپنے کانوں میں روئ ٹھونس لی تاکہ آپ کی بات سن نہ سکوں. لیکن منشاء الہی یہ تھی کہ آپ کی باتیں بہر حال سنوں.

 واللہ ! میں نے نہ صرف آپ کی باتیں سنیں بلکہ آپ کی ہر بات مجھے اچھی لگی. ازراہ کرم آپ مجھے اپنا پیغام سنائیں. رسول اقدس ﷺ نے دعوت پیش کرتے ہوئے سورہ اخلاص اور فلق کی تلاوت فرمائ.

بخدا! اس سے پہلے نہ تو میں نے اس سے بہتر کوئ کلام سنا تھااور نہ آپ کے پیغام سے بڑھ کر عدل و انصاف پر مبنی کوئ اور پیغام میرے کانوں میں پڑا تھا.
اس موقع پر میں نے بیعت کی غرض سے رسول اللہ ﷺ کے آگے ہاتھ پھیلا دیئے اور کلمہ پڑھ کر اس بات کی شہادت دی کہ اللہ تعالی کے سوا کوئ عبادت کے لائق نہیں اور یہ کہ حضرت محمدﷺ اللہ تعالی کے رسول ہیں. اس اقرار کے ساتھ میں دائرہ اسلام میں اخل ہو گیا.

جناب طفیل (رضی اللہ عنہ ) بیان کرتے ہیں:
کچھ عرصہ میں مکہ معظمہ ہی میں قیام پذیر رہا اور احکام اسلام کی تعلیم حاصل کرتا رہا. حتی الامکان اس عرصہ میں قرآن مجید کے کچھ اجزاء زبانی یاد کئے اور جب میں نے اپنے وطن اور قوم کی طرف لوٹنے کا عزم کیا تو آپ کی خدمت میں حاضر ہوا اور کہا.

 یا رسول اللہ ﷺ! میں ایک ایسا شخص ہوں کہ میرا قبیلہ میری بات مانتا ہے.اب میں ان کے ہاں واپس جا رہا ہوں اور وہ بھی اسلام کا داعی بن کر. دعا کیجئے کہ اللہ تعالی مجھے کو ئ ایسی نشانی عطا کردے جب میں انہیں اللہ تعالی کی طرف بلاؤں تو وہ میری مدد گار ثابت ہو.

اس پر آپ ﷺ نے میرے لئے دعا کی.
الہی ! اس کو اس طرح کی ایک نشانی عطا کردے جو ہر وقت اس کے کام آئے جب بھی یہ خیر و خوبی کا قصد کرے.
میں جب وہاں سے اپنے وطن کی طرف چل پڑا اور اپنی بستی کے قریب ایسے مقام پر پہونچا جہاں سے قوم کے درو دیوار صاف نظر آرہے تھے تو کیا دیکھتا ہوں کہ اچانک میری پیشانی پر چراغ کی مانند ایک روشنی دمک رہی ہے. میں نے اللہ تعالی سے التجاء کی.
الہی ! اس روشنی کو میرے چہرے کی بجائے کسی اور چیز میں منتقل فرمادے مباداکہ میری قوم میرا چہرا دیکھ کر کہہ دیں کہ اپنا آبائ دین چھوڑنے کی یہ سزا ہے, روشنی نہیں.

میرا یہ کہنا تھا کہ یہ روشنی میرے چہرے سے ہٹ کر میرے نیزے کے بالائ حصہ میں مرکوز ہو گئ.
ایسا معلوم ہو رہا تھا جیسے کوئ قندیل نیزے میں جگمگا رہی ہے اور جب میں پہاڑ کی بلندی سے نیچے اتر کر اپنی قوم کے پاس آیا .
تو سب سے پہلے مجھے ملنے کے لئے میرا والد آیا جو بہت بوڑھا ہو چکا تھا.
میں نے کہا ابا جان! مجھ سے دور ہی رہیں میرا اور آپ کا اب کوئ رشتہ باقی نہیں رہا.



===========>جاری ہے..


Popular posts from this blog

Huroof Maddah for Kids: Learn Alif, Waw & Ya with 4 Fun Activities

Learn the basic Huroof Maddah patterns with simple Arabic examples and fun practice activities. Ta’limul Quran Play • Beginner Quran reading Huroof Maddah for Kids: Learn Alif, Waw and Ya with 4 Fun Activities A friendly introduction to the three basic madd letters, short and long vowel patterns, and teacher-guided Arabic reading practice. Beginner-friendly 3 madd letters 4 activities Mobile-friendly After learning Arabic letters , joined letters and harakat , children can begin recognising the basic patterns of Huroof Maddah . In these patterns, a matching madd letter lengthens a vowel sound. The activities below help children notice written patterns, not independently master Qur’anic recitation. Teacher guidance: This page is a revision aid, not a replacement for a qualified Qur’an teacher. A trained teacher should explain pronunciation, madd duration, stopping rules and Tajweed. The games test basic written recognition only. What Are Huroof Maddah? The three basic madd letter...

5 Interactive Quran Apps for Kids in 2026: Features, Pros & What Parents Should Check

  5 Interactive Quran Apps for Kids in 2026: Features, Pros & What Parents Should Check Finding the right Quran learning app for a child can be difficult. Parents want something educational, simple to use, engaging and useful for regular practice. In this guide, we compare five Quran learning apps and platforms that families can explore in 2026. We look at Arabic letters, Noorani Qaida, Quran reading, Tajweed, pronunciation, Hifz, audio, interactive activities and parent-focused features. Important: This is an informational comparison, not a ranking. The right choice depends on your child's age, current learning level and specific Quran-learning goal. Quick Answer: Which Quran App Is Right for Your Child? There is no single Quran learning app that is perfect for every child. A beginner learning Arabic letters may need a different tool from a child who is already reading Quran and practising Tajweed or Hifz. For g...

5 Easy Tajweed Rules for Kids: A Fun, Stress-Free Guide for Muslim Parents

Tajweed for Kids • Parent Guide 2026 5 Easy Tajweed Rules for Kids: A Fun, Stress-Free Guide for Muslim Parents Make early Quran pronunciation practice more engaging with simple explanations, visual activities, repetition and gentle parent support. 🌟 Quick Answer Young children can begin learning basic Tajweed concepts gradually. Parents can introduce pronunciation through listening, repetition, simple examples and age-appropriate games, while a qualified Quran teacher provides detailed correction. Teaching the Quran to children is one of the most meaningful responsibilities of a Muslim parent. When children begin learning Tajweed—the rules and principles that help with correct Quranic recitation , some concepts can initially seem difficult for young learners. How do you introduce ideas such as Madd , Ghunnah , Qalqalah , Makhraj and heavy and light letters without...

Learn Sukoon (Jazm) in Arabic | Noorani Qaida Lesson for Kids

بْ Learn Sukoon (Jazm) in Arabic An interactive Noorani Qaida lesson with examples, practice, a game and a quiz. Choose Your Language: English (International) اردو (Urdu) हिन्दी (Hindi) Roman Urdu / Hindi Choose a language for lesson explanations and quiz questions. STEP 1 1. What Is Sukoon (Jazm)? Sukoon, also called Jazm, is a sign written above an Arabic letter. A letter carrying Sukoon is called Sakin. It has no short vowel of its own. بَ Ba with Fatha (Zabar) بْ Ba with Sukoon أَبْ Combined example Practise joining a moving letter to the following Sakin letter. Listen to a qualified teacher for the correct sound. Qalqalah: The Echoing Letters The five Qalqalah letters are ق ط ب ج د. When a Qalqalah letter is Sakin, it is pronounced with a controlled echoing quality. Do not add an unnecessary vowel after the letter. قُطْبُ جَدّ Important: These activities support learning but do...

How to Read Waw Leen and Yaa Leen: Complete Noorani Qaida Guide for Beginners

NOORANI QAIDA • LESSON 5 TAJWEED MASTERCLASS Waw-e-Leen and Yaa-e-Leen The Complete Scientific Guide with Articulation Rules, 70 Quranic Exercises, Interactive Games & Final Quiz Dedicated to students, parents, and Quran teachers striving for authentic classical Tajweed. 1. What Are Huroof-e-Leen (حُرُوْفِ لِیْن)? In Quranic phonetics and Arabic linguistics, the word "Leen" (لِیْن) literally denotes softness, gentleness, and ease . Once students have completed their foundational study of the complete Huroof-e-Tahajji Arabic alphabet and advanced through mastering Huroof-e-Murakkabat (joined letters) , they encounter the transition from single vowel movements to soft diphthongs. Building directly upon what was learned in Noorani Qaida Lesson 3 on Harakat (Zabar, Zer, Pesh) , Huroof-e-Leen are the two specific Arabic letters ( Waw and Yaa ) when they carry a Sukoon (ْ) and are directly preceded by a letter bearing a Fatha / Zabar (َ) . ...